CALIDAD

ESTIMACIÓN DE VALORES CUANTITATIVOS

INDICADORES

VALOR (%)

Tasa de graduación

Porcentaje de estudiantes que finalizan la enseñanza en el tiempo previsto en el plan de estudios o en un año académico más en relación con su cohorte de entrada.

90

Tasa de abandono

Relación porcentual entre el número total de estudiantes de nuevo ingreso que debieron obtener el título el año académico anterior y que no se han matriculado ni en ese año académico ni en el posterior.

10

Tasa de eficiencia

Relación porcentual entre el número total de créditos teóricos del plan de estudios a los que debieron haberse matriculado el conjunto de estudiantes y el número total de créditos en los que realmente se han matriculado.

95

Tasa de rendimiento

Relación porcentual entre el número de créditos aprobados por los estudiantes matriculados en un curso académico y el número total de créditos matriculados en dicho curso.

85

JUSTIFICACIÓN DE LOS INDICADORES PROPUESTOS

El cálculo de los indicadores del título Máster en Enfermería de Práctica Avanzada en Atención a la Cronicidad y la Dependencia, al tratarse de una nueva titulación y de no disponer de datos acerca de los resultados de cursos anteriores, se ha realizado utilizando los datos recogidos en las titulaciones con cierta afinidad:

• El grado en Enfermería, que es la titulación de la que provendrá la mayoría de las alumnas y alumnos del título, mantiene unos indicadores bastante estables desde su implantación en el curso 2009/2010, que están alrededor de: Tasa de graduación 85 %, Tasa de abandono 10 %, Tasa de eficiencia 98 %, Tasa de rendimiento 95 %. Es de esperar cierta continuidad en estos indicadores, que indican una alta motivación del alumnado por los estudios. En particular, esta tasa de graduación estaría algo penalizada por el retardo en la obtención del nivel de idiomas exigido para la obtención del título durante el período evaluado.
• En el máster en Psicología General Sanitaria, impartido también por la Universidad de Huelva, se estima que la tasa de rendimiento estará alrededor del 90 %.
• En el máster de Investigación e Innovación en Cuidados de Salud de la Universidad de Cádiz se obtuvieron como resultados académicos una tasa de rendimiento del 99.8 % y una tasa de abandono del 0 %.